Presentationsteknik för nybörjare

Coadh1

Professorer blir inte automatiskt bra talare. Och ibland kan detaljer vara viktiga för att få fram budskapet. Här är en grundkurs, med avskräckande exempel från dagen.

Uppvisningar på konferensens första dag var inte allt för imponerade. En del föreläsningar var bra, om än inte fantastiska. Men tekniken lämnade mycket att önska.

Tips för intresserade:

Lektion 1: Placering (även för arrangören)

Det bästa är att stå till vänster om dina presentationsbilder (som publiken ser dig). Då blir det lättast för publikens ögon, som snabbt kan hoppa från dig till eventuell text på bilden. I västvärlden skriver vi ju från vänster till höger (om du presenterar i arabvärlden, gör tvärtom).

Om du ändå (som ovan) står till höger om bilden, försök att åtminstone inte stå 50 meter bort.

Lektion 2: Inget onödigt på bilderna

Rensa dina slides från onödiga distraherande detaljer, så publiken får lätt att koncentrera sig på det väsentliga.

Det hjälper om inte arrangören (som ovan) låter en animerad bakgrund med bilder från Prag och konferensens namn distrahera runtom. Jag tror vi minns var vi är ändå. Avstå även från en sjuklig grön färg runt projektionen av talaren.

Lektion 3: Gör dig inte överflödig

c2

Skriv inte ner din föreläsning på dina slides och läs innantill. Det är ett klassiskt, oerhört vanligt, misstag.

Publiken kan inte läsa och lyssna samtidigt. Om du skall skriva ner allt du säger på dina slides så får du vara tyst och låta publiken läsa. Då behöver du förstås inte vara med på scenen alls.

Regeln? Max 6 ord per slide (sikta mot stjärnorna).

Lektion 4: Försök se till att dina skämt är (avsiktligt) roliga

c3

Är sjukdomen fetma verkligen som en struts? Är feta verkligen dumma och fega?

Lektion 4: Helst en idé per slide

c4

Snabbt, kan du se vad poängen med ovanstående slide är?

Den tid det tar publiken att lista ut det är den tid de inte längre lyssnar på vad du säger.

Lektion 5: No hiding

c5

Behöver du verkligen ett podium att gömma dig bakom? Svaret är nej. Lämna podiet och låt publiken se dig. Det är inte så skrämmande som det verkar och jo, du skall nog hitta något att göra med armarna.

Föreläsaren ovan är en av de ”stora gurusarna” inom diabetespiller. Men det där fungerar inte. Be om en trådlös mik och kom fram.

Lektion 6: Se publiken

c6

Detta var många fel på en gång. Jag minns inget av vad föreläsningen handlade om, så förstummad var jag.

Föreläsaren tittade aldrig på publiken. Inte vad jag såg åtminstone: bara toppen av hennes huvud och handen med laserpekaren syndes bakom podiet. Blicken verkade aldrig lämna bilderna, inte en enda gång. Istället malde hon på i en monoton röst om något som hon tydligen själv tyckte var ointressant.

Se på publiken.

Lektion 7: Lämna laserpekaren hemma

Laserpekare är kul. I fem minuter.

Om du behöver en laserpekare för att peka ut den intressanta informationen på din slide, så publiken inte tittar på det oviktiga, varför inte bara radera resten? Vinsten blir dubbel, inte bara tydligare bilder. En viftande laserpekare kan dessutom snabbt bli distraherande.

Vad säger du?

Har du fler tips eller kommentarer till ovanstående?

Överkurs: bli en stjärna

Vill du bli bättre på att presentera dina idéer? Jag rekommenderar gärna den (mycket välpresenterade) boken Presentation Zen. Eller författarens blogg med samma namn.

Inspiration från några av världens bästa: TED.com

30 Kommentarer

  1. Hehe, jag var i Partille 2008 på din föreläsning. Den var bra, men det hade varit kul att se dig igen. Du verkar ha fått ett proffsöga till presentationer.
  2. Omnivoren
    Ha, ha, ha 🙂

    Men jag blir lite sugen på innehållet trots allt, trots den taftliga presentationen. Konferensen ska alltså handla om "Kontroverser och konsensus" inom diabetes, fettma och högt blodtryck. Då måste väl lågkolhydratmetoden finnas med? Eller är det bara kontroverser inom den etablerade medicinen?

  3. Anna Delin
    Nej nej ni har missförstått helt. De usla presentationerna från akademiskt håll är för att sålla ut de entusiastiskt intresserade. De lyssnar ändå trots obegriplig brytning, ppt-ljudeffekter, irriterande laserpekare, långa texter i liten stil, och allmän rörighet.
  4. cumulus,
    tack! Ja, jag har nog hunnit lära ett och annat sedan dess.

    Omnivoren,
    mycket piller, lite kost. Men Iris Shai, ledaren av "Israelstudien" på lågkolhydratkost föreläste i en mindre sal. Mycket intressant. Jag ställde en fråga om det inte var dags att glömma fettsnål kost nu, att lämna den med andra medicinska misstag på historiens sophög. Hon svarade lite pc att alla dieter kan ha sin plats, yada yada. Men jag tror hon höll med egentligen. 😉

  5. Sussiq
    DOC Skriver:

    Skriv inte ner din föreläsning på dina slides och läs innantill. Det är ett klassiskt, oerhört vanligt, misstag.

    Ojdå! Garry Taubes är nog en expert när det gäller detta.

  6. Doc: Där hade du verkligen gjort succé, med din öppna och avslappnade stil! 🙂
  7. Dataläraren
    Före PowerPoint använde man en vanlig OH-apparat och transparanta ark som man hade ritat/skrivit på med speciella tuschpennor. Det blev inte så mycket detaljer då. På sätt och vis var det bättre förr! Ombudsmannarespirator kallade man OH-apparaten för. Blädderblocket har också lämnat scenen!

    Likadant är det ju på TV numer, flaschigt och fladdrigt, zooma in och zooma ut, snabba bildväxlingar osv. Jobbigt.

    Mitt yrkesliv är att vara datalärare, så jag har viss erfarenhet på gott och ont.

  8. Lite eldflammor som plötsligt 'dyker upp' tycker jag blir ett bra inlägg i det hela!
    Iaf så kan man få alla att skratta! 😉
  9. 8:

    "Lite eldflammor som plötsligt 'dyker upp' tycker jag blir ett bra inlägg i det hela!
    Iaf så kan man få alla att skratta!"

    Ja eller vad sägs om svärdslukning (Hans Rosling)? 😉

  10. Kattmoster
    Min erfarenhet är att ALL PowerPoint-teknik som består av text stör, oavsett hur välgjord den är. Åhörarna sitter och läser istället för att lyssna. Bättre är att bara hålla sin föreläsning och sedan - efter föreläsningen - dela ut de nyckelmeningar eller vad det kan vara man hade tänkt visa upp på PowerPointen. Men - det ställer förstås oerhört mycket större krav på föreläsaren.
  11. Känns lite som om podiet var lite högt haha
    kanske kändes förnedrande att ta med sig en pall att stå på 😉
  12. Ola S
    Jag kompletterar med två "psykologiska" tekniker som både skapar och förmedlar säkerhet.

    1) Ta scenen i besittning innan föredraget påbörjas och visa att du "äger" scenen. T ex genom att flytta om något, eller att hänga/lägga eventuell kavaj över en stolsrygg. Gå alltså inte direkt fram till mikrofonen/podiet och börja tala.

    2) Vid frågor: Gå fram (symboliskt bara, något steg, eller vänd kroppen mot) och se mot den som ställer frågan, och ha en öppen kroppshållning. Ge akt på kroppsspråket så att du inte "backar" vid frågor, och sök inte stöd med blicken på en bild som visas. (Upprepa sedan essensen i frågan och vänd dig mot hela publiken under svaret)

  13. Cecilia
    Han jämförde feta med fega och dumma?
    VAD ÄR DET FÖR MÄNNISKA?!
    Vilket människosyn är det?!
  14. Mycket roligt inlägg Andreas. Jag minns så väl när jag besökte dig i Karlstad för två år sedan inför mitt reportage om dig i 2000-Talets Vetenskap. Du visade mig dina powerpointbilder och jag minns att jag rådde dig att rensa bort 90 procent av informationen. Max en mening eller ett budskap per slide! Numera är dina slides föredömliga!
  15. Bo Z,
    Du hade förstås helt rätt. 😉
  16. Effie
    Powerpoint eller vanlig gammal overhead - det är bara teknik, som kan hanteras bra eller mindre bra. Jag minns föreläsningar på universitetet på sjuttiotalet, med OH-blad efter OH-blad direktkopierade ur läroböckerna. Och jag går då och då på stormöten på jobbet där man lyckas med i princip alla felen ovan - nja, inga plumpa skämt, och ingen brukar gömma sig heller (då gäller det att stå på ett bra sätt, och hitta någonstans att göra av händerna. Att bara stå rätt upp och ner, med händerna vid sidan känns väldigt märkligt, men funkar). Men oläsbara och obegripliga slides vimlar det av, och förkortningar och andra begrepp som man inte förstår.
  17. TinaFS
    Sätt att minnas saker är ju lite olika hos oss, jag missar det mesta om jag bara hör en information. Jag måste se termer och namn för att ha en chans att registrera det, helst ska jag också skriva ner informationen för att det skall fastna. Därför är jag inte alltid så begeistrad i dessa minimalistiska PowerPoint presentationer.
    Diagram och bilder som förklarar informationen är det mest pedagogiska. Bygg upp komplicerade förlopp steg för steg. Så för bilden i Lektion 4, som är alldeles för omfattande, börja med att förklara en bit i taget i separata bilder och avsluta med hela bilden, då kan man plötsligt ta till sig hela den komplicerade bilden. Och repetitionen innebär att man kommer ihåg väsentligheterna.
  18. Både lärorikt och roligt förklarat om hur man presenterar sitt material på ett bra eller uruselt sätt! Presentationen är ju betydligt viktigare än innehållet många gånger.
  19. Adur
    Som jag har påpekat förut, är ju Doc en naturbegåvning när det gäller pedagogik. Att kunna tydliggöra komplexa sammanhang på ett sätt som gör att åhöraren känner sig smart och insatt istället för undervisad - det är en sällsynt talang. 🙂

    Konstigt att så få föreläsare förstår att utnyttja ens de enklaste finesserna med PowerPoint, som att dela upp texter och bilder i separata animeringar så att publiken kan fokusera på en liten del i taget. Antagligen tycker väl de flesta experter att just deras specialämne är så intressant och överskådligt att vem som helst kan greppa hela informationen hur lätt som helst. Oavsett hur den presenteras.

  20. Hade för några år sedan en pizzeriasnickare/cerb på över två meter som byggde en bar i mitt vardagsrum. Fick ha stege för att komma upp till ölen. Såg inte över bardisken, ens när jag stod på tå. Några år senare blev jag full i skratt när jag var på en pizzeria han byggt i Nossebro. Samma historia igen 🙂 Undrar om han byggt podiet/talarstolen i Praha..specialdesignad åt vår Doc?
  21. Bra Goran #21 🙂 Fick jag dagens skratt oxå! *ler*
  22. Kattmoster
    När varenda skrivbordsjobbare har höj- och sänkbart skrivbord är det väl märkligt att denna utmärkta uppfinning inte nått talarstolarna.
  23. Ett tips är att återinföra blädderblock, tavla och andra metoder för att hålla publiken intresserad och engagerad. Funkar dock inte i alla sammanhang, men ibland funkar det bra att tänka utanför powerpoint ramarna, speciellt vid föreläsningar för mindre grupper!
  24. Om ni inte sett detta klipp kolla in den NU! Otroligt roligt men med en hel massa sanningar!

    http://www.youtube.com/watch?v=KbSPPFYxx3o

  25. Bra tips och samtidigt en utmärkt skildring av den akademiska presentationskulturen. Gav en flashback av de vetenskapliga kongresser som jag har suttit mig igenom.
  26. Sara
    Fniss, tänk att jag sett dessa misstag också..både bland vana professorer och mer ovana doktorander. Det vanligaste är att proppa på så mycket text på sina slides som åhöraren försöker läsa att han inte hinner höra något och när hälften har blivit läst så byter presentatören slides.
  27. Erik
    Skippa PP och kör Prezi eller nåt nyare presentationsprogram. Det börjar bli galet tråkigt att sitta och kolla alla halvtaskiga PP som folk gjort..
  28. Bustas
    Ada: Kålle, va ä en powerpiont för nått?

    Kålle: Tja, dä la en overheadapparat fast i Stockholm.

  29. Kami
    Lite erfarenheter både från universitetsföreläsningar och i egenskap av lärare; Man måste utnyttja sin röst för att engagera. Variera rösten, göra pauser (men inte för långa så att folk hinner börja tänka på annat), skippa alla irriterande bi-ljud. (Jag hade en lärare en gång som alltid lade in ett "eeh", jag och mina klasskamrater lyssnade inte alls vad han sa utan satt och räknade antalet "eeh" istället). Många föreläsare står och trycker bakom podiet, katedern eller lutar sig mot whiteboarden - big no no. Ingen orkar lyssna på en rädd och osäker person som inte verkar tro på vad han talar om. Pennor, laserpekare och dylikt är också osäkerhetstecken och verkar som ett skydd mot åhörarna. Slutligen att gestikulera - att använda rörelser för att understryka det man säger kan ha en bra effekt, men man får passa sig så att det inte blir förmycket. Folk har en tendens att börja följa armviftningarna istället för att lyssna.

Lämna en kommentar

Svar på kommentar #0 av

Äldre inlägg